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a De volta-escola, tabuleta igualmente mudou o olhar novo (completo)!

September 7, 2016

    a De volta-escola todos era com pressa assinar acima e os trabalhos de casa das férias de verão, vão à sala de aula encontrar somente que o quadro-negro desapareceu, muitos com uma High School em cada sala de aula completa. Isto significa que o Departamento de Educação a todos os professores propõe umas exigências mais altas, exige professores mudar uma parte de giz na plataforma do modo de ensino, de recursos de ensino em linha e do conhecimento correspondente do computador para projetar apropriado para estudantes de aproximações práticas do ensino, mas igualmente faz estudantes um estudo mais conveniente e mais detalhado. O entusiasmo dos professores e dos estudantes e leva a cabo a paixão da aprendizagem, esta parte investigar na matéria trará certamente aproximadamente uma escalada nova do ensino da educação escolar!últimas notícias da empresa sobre a De volta-escola, tabuleta igualmente mudou o olhar novo (completo)!  0

     Os coordenadores de DDW, como pais, para a nova cara da mudança a sentir igualmente muito boa, e em sua própria cognição profissional para substituir a vantagem tradicional da máquina do toque da tabuleta fizeram a análise.

     1. Fácil de operar com eficiência elevada

     Ajuste computadores, televisões, toque em três funções grandes na integração do produto da educação do novo-estilo, nós podemos fazer o discurso da conferência, esquema planejando, videoconferência remota, documento eletrónico apto para a utilização, e não precisamos, projetor de slides, tela de projeção, exposição de computador, tal como o equipamento extra.

     2. Proteção ambiental saudável mais segurança

     Os professores e os estudantes, podem apreciar a eficiência elevada, atmosfera fácil do ensino. A tela grande pode substituir o ensino tradicional o giz de quadro-negro, professores e os estudantes podem ser longe da poeira do giz, salvar o uso do giz, ambiente de aprendizagem mais saudável.

     3. O interesse e o entusiasmo de aprendizagem ricos

     Lata rica da imaginação até certo ponto, para desenvolver melhor a capacidade dos estudantes do pensamento criativo. E a imaginação rica, a imagem frequentemente vívida, intuitiva, e dos multimédios da imagem não estão abertas. A máquina integrada de ensino pode criar boas condições de aprendizagem para professores e os estudantes podem expandir as asas da imaginação, para desenvolver melhor a capacidade do pensamento criativo dos estudantes.

     4. Melhore a capacidade da leitura dos estudantes

     A leitura é um tipo da apreciação, é igualmente um tipo do modo de pensar. A máquina integrada de ensino, pode ser usada para guiar os estudantes para ler a consciência da língua da tela e da voz. Pode igualmente ser equipada com uma música maravilhosa, estudantes inspirados na leitura, para melhorar a capacidade da leitura dos estudantes.

     5. Para reforçar a conexão entre a sala de aula e o mundo real

     Os multimédios são uma de muitas escolas na aplicação do modo de ensino, pode simular muita situação do mundo real, faz coisas do mundo exterior na sala de aula de aprendizagem cooperativa, causas o estudante para obter e mais perto do mundo real experimente. As várias máquinas do ensino podem reforçar a conexão entre a sala de aula e o mundo real.

     DDW pensam apenas a máquina direita do toque para substituir o quadro-negro tradicional, ambos no ensino, a educação, e o ambiente melhorado, naturalmente, a aplicação do ensino completo, apesar de tudo, apenas como uma adjunção a, não podem completamente substituir a explicação do professor, ele parecem, não poderiam substituir a língua própria, assim que o uso razoável pode fazer a qualidade de ensino inteira.